Aug
29
2018
En línea
El desarrollo profesional de docentes
Desafíos y tendencias en las políticas digitales
En este evento sincrónico se dialoga sobre el desarrollo profesional docente, uno de los temas centrales de las políticas digitales, teniendo en cuenta los siguientes interrogantes:
- ¿Cuál es el estado de situación en América Latina de las iniciativas de desarrollo profesional en las políticas TIC?
- ¿Cuáles son las implicancias de la Agenda Educación 2030?
- ¿Cuáles son los formatos de desarrollo profesional que caracterizan a la región?
- ¿Cuáles son las competencias a desarrollar?
- ¿Qué desarrollo tienen las Comunidades de aprendizaje y las redes profesionales como iniciativa de desarrollo profesional docente?
Intervenants
María Teresa Lugo
Experto / investigador
María Teresa Lugo
Experto / investigador
Es Lic. en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires. Argentina. Es Magíster en Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación y especialista en Dirección de Centros educativos por la Universidad Autónoma de Barcelona. España
Es Profesora- investigadora en la Universidad Nacional de Quilmes de Argentina y directora del Diploma en Planeamiento gestión y evaluación de Políticas y proyectos educativos en contextos digitales de dicho Universidad Es Profesora invitada de Universidades nacionales y extranjeras.
Es coordinadora en Argentina del proyecto global Generation Unlimited de UNICEF.
Es consultora de organismos, administraciones e instituciones internacionales y nacionales en tema de planificación y evaluación de Políticas TIC en educación mencionando entre otros a UNESCO, IESALC, OEA, CIPPEC, PLAN CEIBAL, FUNDACION SADOSKY, Red Enlaces de Chile, Virtual Educa ) Fue coordinadora de Proyectos TIC y Educación del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO desde el año 2003 hasta el año 2018 período en el cual desarrollo y coordinó el Campus Virtual de IIPE UNESCO Buenos Aires.
Su campo de investigación son las tecnologías digitales y la educación coordinando, entre otros trabajos, la Revisión de iniciativas de Aprendizaje Móvil de UNESCO (en América Latina) y el capítulo de América Latina del proyecto Integra del Programa Alis de la Unión Europea. Fue co-coordinadora del observatorio de Políticas TIC (SITEALTIC), proyecto de cooperación entre IIPE UNESCO y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).
Tiene diversas publicaciones, artículos y libros en colaboración sobre TIC y Educación y sobre Planificación y Gestión educativa.
Carina Lion
Experto / investigador
Carina Lion
Experto / investigador
Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires. Prof. Adjunta de Educación y Tecnologías y de Comunicación y Educación, Carrera de Ciencias de la Educación, FFyL, UBA. Docente de maestrías y doctorados nacionales e internacionales. Investigadora principal en el Instituto en Ciencias de la Educación, FFyL, UBA. Co-directora de proyecto UBACyT en el Instituto de Ciencias de la Educación, FfyL, UBA. Ex directora de UBA XXI y del Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía de la UBA. Autora de Imaginar con Tecnologías y otras publicaciones del campo de la Tecnología Educativa. Miembro de redes internacionales. Consultora en temas de innovación y tecnología. Actualmente se dedica al desarrollo de videojuegos educativos en Edutrama.
Denise Vaillant
Directora
Denise Vaillant
Directora
Posee un Doctorado en Educación de la Universidad de Québec à Montréal, Canadá y una Maestría en Planeamiento y Gestión Educativa de la Universidad de Ginebra, Suiza. Ocupó varios cargos de responsabilidad en la Administración de Educación Nacional de Educación Pública en Uruguay. Es profesora invitada en numerosas universidades latinoamericanas y europeas, asesora de varios organismos internacionales y autora de artículos y libros referidos a la temática de profesión docente, reforma e innovación educativas. Actualmente dirige el Instituto de Educación y el Programa de Doctorado en Educación de la Universidad ORT Uruguay. Es Investigadora Nivel II del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de Uruguay.
